{"id":15131,"date":"2021-03-18T14:15:06","date_gmt":"2021-03-18T13:15:06","guid":{"rendered":"http:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/?p=15131"},"modified":"2022-04-06T16:27:38","modified_gmt":"2022-04-06T14:27:38","slug":"sami-kulturipmardus-manaidgarddiin-ja-skuvllain-samisk-kulturforstaelse-i-barnehage-og-skole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/2021\/03\/18\/sami-kulturipmardus-manaidgarddiin-ja-skuvllain-samisk-kulturforstaelse-i-barnehage-og-skole\/","title":{"rendered":"S\u00e1mi kulturipm\u00e1rdus m\u00e1n\u00e1idg\u00e1rddiin ja skuvllain\/Samisk kulturforst\u00e5else i barnehage og skole"},"content":{"rendered":"

\"\"Heftet er utviklet i samarbeid med Nasjonalt senter for samisk i oppl\u00e6ringa<\/a> og best\u00e5r av syv artikler fra forskjellige omr\u00e5der i S\u00e1pmi som tar utgangspunkt i den lokale kulturen.<\/p>\n

Artiklene har mange gode anbefalinger og eksempler p\u00e5 hvordan og hva man kan jobbe med i barnehage og skole i forhold til samisk kulturforst\u00e5else.<\/p>\n

Birgit Andersen: Samisk blikk i barnehagen; Maja Dunfjell: Ornamentikk – samisk tradisjonskunnskap i barnehage og skole; Elle Sofe Sara: Dans med samisk- og urfolkstematikk; Lisbet Hansen og Anne Birgitte Fyhn: Kan det lages m\u00f8nster p\u00e5 ski?; Karen Anne Buljo: Muntlig tradisjon puster liv i kulturen; M\u00e1ret R\u00e1vd\u00e1 M. Buljo: Samisk mat og tradisjoner – med samisk tradisjonell tankegang i fremtiden?; Siri Nyst\u00f8 R\u00e1hka: Samisk spr\u00e5karena.<\/p>\n

Denne f\u00f8rste utgaven er nordsamisk og norsk. Heftet skal ogs\u00e5 utgis p\u00e5 lulsamisk\/norsk og s\u00f8rsamisk\/norsk.<\/p>\n

\u00a0S\u00e1mi kulturipm\u00e1rdus m\u00e1n\u00e1idg\u00e1rddiin ja skuvllain\/Samisk kulturforst\u00e5else i barnehage og skole<\/a> (PDF)<\/p>\n

Nasjonalt senter for kunst og kultur i oppl\u00e6ringen,<\/a> 2020. 75 s. Heftet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Heftet er utviklet i samarbeid med Nasjonalt senter for samisk i oppl\u00e6ringa og best\u00e5r av syv artikler fra forskjellige omr\u00e5der i S\u00e1pmi som tar utgangspunkt i den lokale kulturen. Artiklene har mange gode anbefalinger og eksempler p\u00e5 hvordan og hva man kan jobbe med i barnehage og skole i forhold til samisk kulturforst\u00e5else. Birgit Andersen: … <\/p>\n

Fortsett \u00e5 lese \u00abS\u00e1mi kulturipm\u00e1rdus m\u00e1n\u00e1idg\u00e1rddiin ja skuvllain\/Samisk kulturforst\u00e5else i barnehage og skole\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,7,15,17],"tags":[73,104,119,221,316,369,370,391,432,439,594,629],"class_list":["post-15131","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-e-bokere-girjjit","category-fagbkerfagagirjjit","category-offentlig-informasjonalmmolas-informasuvdna","category-sakprosa","tag-barnehager","tag-dans","tag-duodji","tag-grunnskolen","tag-kultur","tag-mat","tag-matematikk","tag-muntlig-fortellertradisjon","tag-nordsamisk","tag-norsk","tag-sprak","tag-tradisjonell-kunnskap"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paButM-3W3","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15131","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15131"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15131\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15139,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15131\/revisions\/15139"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15131"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15131"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15131"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}