{"id":15208,"date":"2021-04-14T12:18:49","date_gmt":"2021-04-14T10:18:49","guid":{"rendered":"http:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/?p=15208"},"modified":"2021-04-16T08:53:59","modified_gmt":"2021-04-16T06:53:59","slug":"nina-odegaard-hvis-vi-ikke-har-litteratur-pa-samisk-sa-har-vi-vel-egentlig-tapt-en-studie-av-lesevanene-til-atte-elever-i-videregaende-skole-med-nordsamisk-som-forstesprak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/2021\/04\/14\/nina-odegaard-hvis-vi-ikke-har-litteratur-pa-samisk-sa-har-vi-vel-egentlig-tapt-en-studie-av-lesevanene-til-atte-elever-i-videregaende-skole-med-nordsamisk-som-forstesprak\/","title":{"rendered":"Nina \u00d8degaard: «Hvis vi ikke har litteratur p\u00e5 samisk, s\u00e5 har vi vel egentlig tapt» – en studie av lesevanene til \u00e5tte elever i videreg\u00e5ende skole med nordsamisk som f\u00f8rstespr\u00e5k"},"content":{"rendered":"

\"\"\u00d8degaard har i mange \u00e5r arbeidet som bibliotekar i videreg\u00e5ende skole i et samiskspr\u00e5klig omr\u00e5de.\u00a0 I denne masteroppgaven fra 2020 unders\u00f8ker hun lesevanene til elever i videreg\u00e5ende skole med nordsamisk som f\u00f8rstespr\u00e5k. Bakgrunnen for oppgaven er at hun \u00f8nsker \u00e5 sette s\u00f8kelys p\u00e5 tilgangen p\u00e5 samisk litteratur for ungdom i alderen 16\u201320 \u00e5r, og deres mulighet til \u00e5 velge samiskspr\u00e5klig litteratur fremfor litteratur p\u00e5 andre spr\u00e5k.<\/p>\n

Metoden som ble brukt var kvalitative samtaleintervju med fem enkeltelever og en gruppe p\u00e5 tre elever, med utgangspunkt i et sp\u00f8rreskjema informantene fikk i forkant. Unders\u00f8kelsen viste at elevene snakket p\u00e5 samisk, blandet spr\u00e5k n\u00e5r de chattet og de som leste mye, valgte \u00e5 lese p\u00e5 engelsk fremfor p\u00e5 samisk eller norsk. Favorittsjangeren var fantasy. De fleste elevene var negative til oversettelser, og de foretrakk \u00e5 lese litteratur p\u00e5 originalspr\u00e5ket.<\/p>\n

Alle mente det var viktig at det kom ut mer litteratur skrevet originalt p\u00e5 samisk, og de var positive til at det ble oversatt mer til samisk. Elevene ville ikke n\u00f8dvendigvis selv lese samisk litteratur, men de \u00f8nsket at det var tilgjengelig for andre.<\/p>\n

Masteroppgaven er tilgjengelig digitalt: https:\/\/oda.oslomet.no\/bitstream\/handle\/10642\/9178\/%c3%98degaard_mbib2020.pdf?sequence=2&isAllowed=y<\/a><\/p>\n

OsloMet \u2013 Storbyuniversitetet, Institutt for Arkiv- bibliotek- og informasjonsfag, 2020. 98 s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00d8degaard har i mange \u00e5r arbeidet som bibliotekar i videreg\u00e5ende skole i et samiskspr\u00e5klig omr\u00e5de.\u00a0 I denne masteroppgaven fra 2020 unders\u00f8ker hun lesevanene til elever i videreg\u00e5ende skole med nordsamisk som f\u00f8rstespr\u00e5k. Bakgrunnen for oppgaven er at hun \u00f8nsker \u00e5 sette s\u00f8kelys p\u00e5 tilgangen p\u00e5 samisk litteratur for ungdom i alderen 16\u201320 \u00e5r, og deres … <\/p>\n

Fortsett \u00e5 lese \u00abNina \u00d8degaard: «Hvis vi ikke har litteratur p\u00e5 samisk, s\u00e5 har vi vel egentlig tapt» – en studie av lesevanene til \u00e5tte elever i videreg\u00e5ende skole med nordsamisk som f\u00f8rstespr\u00e5k\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,7,17],"tags":[863,368,439,673],"class_list":["post-15208","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-e-bokere-girjjit","category-fagbkerfagagirjjit","category-sakprosa","tag-lesevaner","tag-masteroppgaver-2","tag-norsk","tag-videregaende-skole"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paButM-3Xi","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15208","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15208"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15208\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15221,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15208\/revisions\/15221"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15208"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15208"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/backup.gnist.dev\/sambib\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15208"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}